تعريف المنهج الوصفي التحليلي

لنجاح إعداد البحث العلمي يجب أن يكون الباحث على إطلاع حول كافة المناهج البحثية ،وكذلك يتوجب عليه اتباع منهجية بحثية معينة تتناسب مع بحثه ومن أجل إعداد بحث علمي متميز فيجب على الباحث العلمي استخدام أكثر من منهج من أجل الحصول على الفائدة المرجوة من البحث المقدم .

أصناف مناهج البحث العلمي :

تتنوع مناهج البحث العلمي و تتفرع لعدة أنواع لكن جميعها على علاقة وثيقة مع بعضها البعض ،ومن أهم مناهج البحث العلمي المستخدمة :

1. المنهج الوصفي : يعتبر المنهج الوصفي من أهم المناهج المستخدمة في كتابة البحث العلمي و جميع الأحاث العلمية ترتبط على المنهج الوصفي سواء تم استخدامه كمنهجاً أساسياً أو استخدم بالإضافة لمناهج أخرى .

يهتم المنهج الوصفي بوصف ظاهرة بصورتها الأساسية مع الإهتمام بوضع إطار وصفي لها ،ثم العمل على جمع المعلومات حول هذه الظاهرة للتعرف على هذه الظاهرة من خلال المعلومات والتعرف على أسباب حدوثها والتوصل إلى نتائج لحل هذه المشكلة .

2. المنهج التحليلي : بعض الباحثين و المهتمين بكتابة الأبحاث العلمية يعتبرون المنهج التحليلي من المناهج الفرعية فهو عبارة عن منهج مكمل لعمل المناهج الأخرى .

ومن هنا وجدنا المنهج الوصفي التحليلي و المنهج الإستقرائي التحليلي و المنهج المقارن التحليلي و هكذا .

يقوم هذا المنهج بثلاثة وظائف رئيسية أهمها :

• العمل على تحليل المشكلة من خلال تفكيكها لجزئيات .

• ثم العمل على نقد و تقويم كل جزيء من الجزئيات بشكل مستقل .

• وبعد ذلك تأتي مرحلة التركيب و الإستنتاج .

3. المنهج التجريبي : يعتبر المنهج التجريبي من أكثر المناهج منطقية فهو يهدف إلى  التوصل على نتائج رقمية تساعد في دعم البحث الذي يهتم بمجال معين ،وهو من أكثر المناهج المنطقية التي لا يتم انتقادها بشكل كبير من قبل الخبراء و الباحثين ،ويستخدم بكثرة في أبحاث الرياضيات و الأبحاث الفيزيائية و أبحاث الفلكية .... الخ .

مبدأ عمل المنهج التجريبي :

يقوم هذا المنهج  على دراسة ظاهرة معينة من خلال البحث عن المتغيرات التي تؤثر بهذه الظاهرة وبعد ذلك تأتي مرحلة صياغة الفرضيات وبعدها تأتي مرحلة التجريب العلمي و بعد ذلك يتم دراسة تأثير المتغيرات و أخيرا يتم وضع الإستنتاجات التي تم التوصل إليها من خلال هذه الدراسة . 

4. المنهج التاريخي : يعتبر المنهج التاريخي من المناهج المهمة للباحثين حيث أنه يحمل الكثير من الأصالة و العراقة  فمن خلال هذا المنهج يستطيع الباحث استخلاص جميع المعلومات التي تهمه و استبعاد المعلومات الخاطئة ،ويعتمد هذا المنهج بشكل أساسي على النقد المعلوماتي و يعمل على تكوين مجموعة من المعلومات التي تساعد الباحث في حل مشكلة بحثه من خلال الفرضيات المناسبة مع ذلك المشكلة و التي تم وضعها في بداية البحث .

مناهج علمية أخرى : هناك العديد من المناهج الاخر التي تستخدم من أجل دراسة ظواهر معينة و منها المنهج الإستقرائي و المنهج المقارن والمنهج الموضوعي و المنهج التركيبي و غير ذلك العديد من المناهج الأخرى التي لها دور كبير في نجاح الأبحاث العلمية .

تعريف المنهج الوصفي التحليلي :

يعرف المنهج الوصفي التحليلي على أنه عبارة عن اجتماع منهجين مع بعضهما البعض وهما المنهج الوصفي و المنهج التحليلي حيث يكون المنهج الوصفي هو المنهج الاساسي المعتمد في البحث يساعده المنهج التحليلي من أجل البحث عن الظاهرة و إيجاد الحلول المناسبة لها و كل ذلك بهدف نجاح عملية البحث .

يعتبر المنهج الوصفي التحليلي من أشهر المناهج البحثية المستخدمة في الأبحاث العلمية نتيجة لما يمتلكه المرونة و الشمولية ، فمن خلال المنهج الوصفي التحليلي يتمكن الباحث العلمي من دراسة الظاهرة بدقة وشمولية ويتعرف على أهم مسببات التي أدت إلى حدوث هذه الظاهرة .

ويعتمد الباحث في المنهج الوصفي التحليلي على القيام بمقارنات بين الظاهرة التي يدور حولها البحث و بين ظواهر أخرى شبيهة لها ومن يعمل على تحليل نتائج المقارنة .

آلية عمل المنهج الوصفي التحليلي :

من أولى الخطوات التي يتم الإعتماد عليها في المنهج الوصفي التحليلي القيام بتحديد مشكلة البحث العلمي ،و بعد تحديد المشكلة يجب على الباحث التحري و البحث حول هذه المشكلة لجمع معلومات و بيانات تساعد في حلها .

وبعد ذلك يجب على الباحث تحويل المشكلة لصيغة  أسئلة فمن خلال الإجابة عن هذه الأسئلة يمكن الباحث من حل المشكلة التي يدور بحثه حولها .

وبعد ذلك تأتي أهم مرحلة من مراحل المنهج الوصفي التحليلي التي هي عبارة عن مرحلة الفرضيات فمن خلال هذه المرحلة يقوم الباحث باختيار عينة الدراسة ،ولعينة الدراسة دور هام في الوصول لمعلومات هامة تساعد الباحث في حل مشكلة البحث العلمي ، لذلك يتوجب على الباحث العلمي اختيار عينة البحث بدقة فائقة و حذر شديد نظراً لأهميتها الكبير في نجاح البحث العلمي .

هناك أنواع عديدة و كثيرة من الأدوات التي يستخدمها المنهج التحليلي و يتم اختيارها بدقة و عناية فيما يتناسب مع طبيعة الظاهرة التي يدور حولها البحث ،ومن أهم الأدوات التي يستخدمها المنهج الوصفي التحليلي هي : الإستبيان ،و الملاحظة ،والمقابلة ،و الإختبار .

ويجب أن يكون الباحث العلمي على معرفة كبيرة بآلية عمل هذه الأدوات لمعرفة كيفية استخدامها ،و القيام بالإختيار الصحيح للأداة  الأكثر فعالية و التي تساهم في تميز البحث المقدم .

و بعد ذلك يأتي دور الباحث في العمل على جمع البيانات التي تتعلق بالظاهرة المدروسة ،ويجب القيام بجمعها من خلال الرجوع لطرق دقيقة و منظمة .

و بعد عملية جمع البيانات و التحري عن المشكلة ودارستها تأتي مرحلة الحصول على النتائج و الحصول على التعليمات التي سيتم نشرها .

ما يميز المنهج الوصفي التحليلي عن باقي المناهج الأخرى :

1. عند استخدام المنهج الوصفي التحليلي نتمكن من الحصول على معلومات دقيقة .

2. للمنهج الوصفي التحليلي دور هام في تفسير الظواهر المختلفة و التنبؤ بالمستقبل .

3. يتيح المنهج الوصفي التحليلي الفرصة لدراسة كافة الأبحاث بمختلف الإختصاصات .

4. باستخدام المنهج الوصفي التحليلي يتمكن الباحث من ايجاد العلاقات بين الظواهر المختلفة و العمل على دراستها و توضيحها .

مساوئ وعيوب المنهج الوصفي التحليلي :

من مساوئ استخدام المنهج الوصفي التحليلي مايلي :

1. صعوبة في تعميم النتائج التي تمّ التوصل إليها نتيجة لدراسة الظاهرة نظراً لكونها مرتبطة بزمان و مكان معين .

2. صعوبة في وضع الفرضيات نظراً لاستخدام الباحث للملاحظة .

3. صعوبة في وضع المصطلحات نظراً لكون المصطلحات مختلفة من باحث لآخر .

الخاتمة :

في ختام مقالنا هذا نكون قد تعرفنا بشكل مبسط على أشهر المناهج المستخدمة لدراسة الابحاث العلمية وتعرفنا على المنهج الوصفي التحليلي من حيث مميزاته و آلية عمله ،كما تعرفنا أيضاً على عيوب هذا المنهج .