الطريقة العلمية في صياغة نتائج البحث وتوصياته

نتائج البحث العلمي: 

تشير نتائج البحث العلمي إلى ما خرجت به الدراسة بناء على المعلومات التي قام الباحث بجمعها كنتيجة للمنهجية التي قام بتطبيقها، كما يبين الباحث من خلالها كيفية إجابتها على الأسئلة البحثية التي تمّ طرحها في المقدمة. (الربان، 2020، ص29). 

كيفية مناقشة أو صياغة نتائج البحث العلمي: 

1. تتم مناقشة نتائج البحث العلمي من خلال تلخيص النتائج، ومناقشة فيما إذا كانت متفقة مع توقعات الباحث ام لا، ومن ثم مقارنتها مع العمل السابق، وتفسيرها عن طريق مقارنتها بنموذج أو نظرية. 

2. تبدأ مناقشة النتائج بمقدمة. 

3. ينتقل الباحث بعد كتابة مقدمة النتائج من النتائج المحددة، (وهي النتائج التي حددها في العمل) إلى النتائج العامة، بحيث يقوم الباحث هنا بتوضيح المبدأ العام القابل للتطبيق على نطاق أوسع. 

4. يعمل الباحث على مناقشة المشاكل والعيوب التي تصادفه أثناء العمل، خاصة إذا كان لها تأثير على كيفية تفسير النتائج. 

5. يستخدم الباحث العناوين الفرعية؛ لحشد النتائج من نفس النوع معا؛ ليسها عليه مراجعتها وقراءتها. 

6. يقوم الباحث بترقيم هذه الأقسام الفرعية؛ ليسهل عليه الاسناد الترافقي الداخلي. (الربان، 2020، ص29).

7. أن يقوم الباحث ببيان أوجه التشابه والاختلاف بين دراسته والدراسات السابقة وكيفية استفادته منها؛ لتساعده في تفسير النتائج التي توصلت إليها دراسته 

8. أن يسرد الباحث النتائج التي توصل إليها بطريقة واضحة إما من خلال الجداول أو الاشكال أو الرسومات التوضيحية، وذلك حسب ما تتطلبه النتائج، فمثلا: تعتمد نتائج البحوث النوعية على الألفاظ والكلمات التي يستعملها المشاركون في الدراسة بطريقة تلقائية وموضوعية بما يدعم مصداقية الباحث. 

9. يجيب الباحث من خلال نتائج دراسته عن كل سؤال على حده، ويقوم باختبار كل فرضية بحثية وضعها من خلال طرحه لكلمة (اختبار) الفرضية الإحصائية (الصفرية) التي تكون موضع الاختبار. (كلية الملك عبد الله للدراسات العليا والبحث العلمي، 2013، ص29 - 30). 

10. أن يكتب الباحث النتائج الرئيسية للدراسة. 

11. ان يبين نقاط القوة والضعف في الدراسة. 

12. أن يبين نقاط القوة في الدراسة من خلال مقارنتها بالدراسات الأخرى.

13. أن يبين الباحث من خلال النتائج الآثار المحتملة بالنسبة للمختصين. 

14. أن يجيب الباحث من خلال نتائجه على الأسئلة التي لم يتم الرد عليها في الأبحاث السابقة. (الصالح، 2020، ص19-20). 

نصائح عند مناقشة نتائج البحث العلمي: 

1. أن يبتعد الباحث عن العبارات التي لا تدعم نتائج بحثه. 

2. أن يبتعد الباحث عن استخدام التعبيرات غير المحددة. 

3. أن يبتعد الباحث عن استعمال إدراج مصطلحات أو أفكار جديدة بطريقة مفاجئة، ولا بدّ له أن يقدم كل شيء في المقدمة كي يستطيع أن يواجه نتائجه. 

4. يسمح للباحث بأن يدرج عددا من التخمينات المحتملة، على أن تكون واقعية ومنطقية وبعيدة عن الخيال. 

5. أن يراجع الباحث النتائج التي توصل إليها. (الربان، 2020، ص30)

أسباب عدم صحة نتائج البحث العلمي: 

1. ضعف البحث العلمي. 

2. عدم التزام الباحث بالموضوعية وتعصبه أو انحيازه للقضية التي يطرحها. 

3. استخدام الباحث للعبارات العاطفية أو التي تتسم بالمرونة عند صياغته لنتائج البحث العلمي. 

4. عدم استيعاب الباحث وتفهمه للهدف من نتائج البحث العلمي؛ ويرجع ذلك إلى إحلال النتائج ضعيفة الصلة بالبحث محل النتائج الحقيقية والاصلية التي خرج بها البحث.

5. تعجل الباحث في كتابة البحث يؤدي إلى اظهار نتائج غير صحيحة. 

6. عدم تفريق الباحث بين النتائج والتوصيات. (الترتوري، 2010، ص106) 

توصيات البحث العلمي: 

تعتمد التوصيات على الاستنتاجات، فهي تدل على النقاط التي تتطلب المتابعة من خلال الدراسات والأبحاث المستقبلية التي أدت إليها النتائج الحالية. (جامعة الجوف، 2018، ص25). 

صور التوصيات: 

أولا: أن تكون التوصية مستندة إلى نتائج البحث الذي أعه الباحث، ومحققة لغايته المرجوة منه، وتؤدي إلى إيجاد تطبيق عملي للنتيجة. 

ثانيا: أن تكون التوصية ذات صلة بمسألة تطرق إليها الباحث في بحثه، ويرى الباحث فيها أنها مهمة، ومن المهم دراستها وتحقيقها، إلا انه لم يدرسها؛ لأنها تخرج عن موضوعه البحثي، أو لأنها ذات صلة ضعيفه بالبحث. 

ثالثا: أن ترتبط التوصية بمسألة لم يستطع الباحث أن يتطرق إليها أو أن يصل إليها؛ لعدم توفر بعض البيانات لديه، أو لأنه لا يمتلك الأدوات اللازمة، فيوصي في نهاية بحثه بالعمل على إعادة دراسة القضية المطروحة في حال ظهرت بيانات جديدة تساعد على الوصول للنتائج المرجوة. (الترتوري، 2010، ص107) 
 

المصادر: 

• جامعة الجوف. (2018م). دليل كتابة الرسائل العلمية للماجستير والدكتوراه. المملكة العربية السعودية: جامعة الجوف، عمادة الدراسات العليا.
• حسين مطاوع الترتوري. (2010م). البحث العلمي: خطته وأصالته ونتائجه. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات (20)، 81 - 115.
• عبود الصالح. (2020). كتابة ورقة علمية. جامعة الشام الخاصة، كلية الصيدلة. 
• كلية الملك عبد الله للدراسات العليا والبحث العلمي. (2013م). دليل كتابة رسائل الماجستير. عمان: جامعة الاميرة سمية للتكنولوجي.
• موزة بنت محمد الربان. (2020). دليل الكتابة والنشر في المجلات العلمية، ط1. مؤسسة الربان للدراسات والبحوث. 

المزيد : 

• نتائج البحث العلمي وكيفية مناقشتها
• الطريقة العلمية في صياغة نتائج البحث