أكاديمية بي تي أس للبحث العلمي والتطوير (BTS Academy) لا تقتصر رسالتها على تقديم الخدمات لطلبة الماجسيتر والدكتوراة فحسب؛ وإنما تسعى الأكاديمية باستمرار إلى تقديم أكبر فائدة للطلاب من مختلف أنحاء العالم بكل ما يتعلق بالكتابة الأكاديمية الصحيحة .
تعد كتابة الخاتمة أمرٌ هامٌ بالنسبة للقارئ فهي تلخص الفكرة الرئيسية في البحث وتعمد على تذكير القارئ بالفكرة الرئيسية التي يتمحور البحث عليها فيجب أن تُتقدم الخاتمة جواباً للسؤال، وإن يكن فهي تقدم تفسيراً عن أهمية البحث وماقيمتهُ والمغزى منهُ. وسنتعرف على الخاتمة في هذا الفيديو.
تمر الكتابة بخمسة مراحل رئيسية من إبتداءً بمرحلة ما قبل الكتابة لتنتهي بالنشر وهذه المراحل مهمة لكتابة الأفكار وتنظيمها وتدقيقها ومن ثم دعوة الأخرين لقراءتها. سنناقش في هذا الفيديو هذه المراحل الخمسة في الكتابة .
يجب أن يراعى عند صياغة أسئلة البحث أن ترتبط هذه الأسئلة بمشكلتها، وتنبثق منها مع مراعاة أن هناك فرق بين السؤال البحثي والسؤال العادي، فالسؤال البحثي لا يمكن الإجابة عنه إلا بعد إجراء الدراسة. وتعد الجملة الرئيسية المحور الرئيسي والمركزي لموضوع البحث الكامل فهي تمثل كل ماهو متوقع بالبحث عن.
الكتابة الأكاديمية هي مهام مكتوبة من أجل أغراض تعليمية. وتتطلب المهام المكتوبة إيصال الأفكار بوضوح ودقة. وإن ما هو مناسب للرسائل النصية أو المشاركات من خلال شبكات التواصل الاجتماعي قد يكون غير مناسب مع الكتابات الأكاديمية. حيث سنتعرف في هذا الفيديو على أسس ا.
سنتناول في هذا الفيديو مثالاً حول مقالة نقدية تحليلية وسنوضح الطرق التي قامت بها هذه الطالبة لترتيب مقالتها وتحقيق درجة عالية وعلامات مميزة. .
هناك تتباينٌ وإختلافٌ جوهري بين المقال والمقالة حيث يعد المقال قصيراً نسبياً ويتناول موضوعاً متخصصاً بينما تعد المقالة طويلة وتتناول أحداثاً ومفاهيم مختلفة. وسنتعرف في هذا الفيديو على الفرق بين المقال والمقالة. .
